来源：浙江热线 编辑：周思宇
黄嘉嘉/文 程序浩/图
暑期正是幼儿阅读的好时机，针对家长因工作繁忙无法陪伴孩子阅读的情况，丽水学院“小水滴”幼儿绘本伴读实践团队在莲都区开展幼儿绘本伴读活动，以引导者的角色带领学前儿童进行绘本阅读，让儿童在阅读与玩乐中成长。
为让幼儿们在有趣的绘本世界中习得道理，培养他们良好的阅读习惯，昨日，丽水学院“小水滴”幼儿绘本伴读实践团队分别前往白云幼儿园和金苹果幼儿园，开展以“母爱”为主题的绘本伴读实践活动。
在实践中，团队成员们以《逃家小兔》的绘本内容为讲解基础，结合了学前儿童的心理特点和思考方式，设计了包括课前纪律管理、绘本精读、游戏活动、课堂总结等一整套的绘本讲述流程，并在后期试课阶段不断完善。
本次活动的主讲人“萤火虫”老师发挥专业知识，通过“绘本内容+角色扮演+游戏”的模式，引导孩子们体悟绘本内容，如小朋友们模仿兔妈妈走钢索这一环节，许多小朋友在这个过程中感觉到了走钢索的不易，也明白了兔妈妈对小兔的浓浓母爱。此外，“萤火虫”老师还安排了“小鱼竿”的制作活动，给予幼儿自主动手操作的机会，小朋友们在这个活动中发挥丰富的想象力，为胡萝卜涂上各种不同的颜色。在活动接近尾声时，两所幼儿园的园长都给队员们提出了很多宝贵的意见，其中蒋园长说道：“希望你们能坚持做下去，这样的活动很有意义!”
通过此次以“母爱”为主题的幼儿绘本伴读活动，“小水滴”团队在各种精心设计的活动中，让小朋友们能懂得《逃家小兔》这本绘本中所要传达的“母爱的无私与伟大”、“我们要学会感恩父母”等的主题内容。同时，团队成员们也认识到了孩子快乐自主阅读的重要性，他们也将继续以“小水滴”的名义，去灌溉丽水大花园中无数像幼苗的小朋友，去陪伴他们快乐阅读，并爱上阅读!
